Les savoirs pour courir autrement - Etude d'un dispositif didactique eBook

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DESCRIPTION

Cet ouvrage se propose de faire apprendre autrement la course en durée à l'école, en transformant l'activité physique en objet de savoirs, en visant la construction d'une compétence complexe et en redéfinissant le paradigme de la course en durée. Un dispositif didactique a été expérimenté qui se compose de sept séances au cours desquelles l'activité des élèves est analysée en tenant compte des performances sur le terrain et des productions verbales orales et écrites en classe.

Recherche en didactique et développement professionnel d ...

Johsua S. et Félix C. (2002), Le travail à la maison : une analyse didactique en termes de Milieu pour l'étude, ... d'un petit nombre de balises (les savoirs repérés), alors que les savoirs mobilisés par une personne qui apprend sont en nombre toujours bien plus importants. L'un (le chemin pour l'étude) est un ensemble discret (comme la suite des nombres entiers) ; l'autre est ...

TAILLE DU FICHIER: 8,40 MB

AUTEUR: Jacky Wattebled

NOM DE FICHIER: Les savoirs pour courir autrement - Etude d'un dispositif didactique.pdf

DATE DE PUBLICATION: 2015-Nov-01

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Les savoirs pour courir autrement - etude d'un dispositif ...

Cet ouvrage propose de faire apprendre autrement la course en durée en transformant l'activité physique en objet de savoirs, en visant la construction d'une compétence complexe et en redéfinissant le paradigme de la course en durée. C'est ainsi qu'un dispositif didactique a été expérimenté. Il se compose de sept séances au cours ...

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